MEDIAR CON LIBROS (Un guía para la mediación lectora)

Mediar con libros. Estrategias de los grandes mediadores aplicadas a doce libros para chicos

Este cuadernillo parte de una idea central: admirar un libro no alcanza para mediarlo. En sus 77 páginas propone herramientas concretas para acercar la literatura a niñas y niños, pensadas para docentes, bibliotecarios, talleristas y promotores de lectura.

La primera parte presenta las voces de once referentes de la mediación lectora: Yolanda Reyes, Ana María Machado, Graciela Montes, María Teresa Andruetto, Cecilia Bajour, Felipe Munita, Daniel Pennac, Aidan Chambers, Laura Devetach, Teresa Colomer y Michèle Petit. De cada uno recupera su idea central, qué cambia en la práctica y una estrategia para llevar al aula, y todas ellas se reúnen al final en una caja de herramientas.

Luego, esas ideas se ponen a trabajar sobre un corpus de doce libros: tres libros álbum, tres ilustrados, tres antologías de cuentos y tres novelas infantiles, con autores como Isol, Anthony Browne, Gabriela Mistral, Andruetto, Ema Wolf, Bornemann, Schujer, Nöstlinger y Bombara. Cada libro cuenta con una secuencia de mediación (antes, durante y después), preguntas para conversar y tres actividades.

El cuadernillo incluye además una planificación completa para cada tipo de libro, tres itinerarios lectores que cruzan los títulos, una ficha de planificación imprimible y la bibliografía.