El taller busca acercar a docentes y mediadores a pensar y reconocer distintos recorridos en la mediación de la lectura entre los niños y los textos (orales o escritos) desde la cuna y a lo largo de toda la infancia. Así también busca reflexionar sobre el acto de leer y del leer literatura, reconocer libros de calidad, temas y géneros y así poder acompañar en la construcción de ese camino lector y en la construcción de sentido..
Sábados 15 y 22 de noviembre 16 hs.
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La importancia de la mediación de la lectura desde la cuna
La mirada de Graciela Montes, María Teresa Andruetto y Laura Devetach sobre libros y lecturas desde la primera infancia
